Convocatoria abierta para acceder a las becas MEC para alumnos con necesidad de apoyo educativo 2016/2017

Desde Educa-Me gestionamos las ayudas destinadas al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para recibir reeducación pedagógica en nuestro centro. El plazo permanece abierto hasta el 29 de Septiembre, pero es importante que se aporte la documentación necesaria con antelación para … Sigue leyendo

Protocolos de actuación en TDAH

En España varias comunidades autónomas han desarrollado protocolos de actuación para la detección, el diagnóstico y la atención médica y escolar del alumnado con TDAH. Estos documentos suelen incluir una definición del TDAH, un diagrama de flujo sobre las actuaciones que se deben realizar a partir de la sospecha de un problema de TDAH, inidicaciones sobre la intervención, plantillas para la elaboración de informes, pruebas de evaluación, datos para el contacto con instituciones relevantes (salud, educación, asociaciones, fundaciones), y bibliografía. En esta página enlazo los que voy conociendo.

Otras comunidades han hecho propuestas más sencillas, en forma de guías, procedimientos o instrucciones al profesorado, que también son interesantes.

En el mapa que se presenta a continuación se pueden ver recogidas todas estas medidas, señalando si se trata de protocolos o de otro tipo de propuestas y si dependen de los servicios de educación o también de los de salud.

Mapa protocolos TDAH

Origen: Protocolos de actuación en TDAH (pincha en el enlace para seguir leyendo)

Servicio de apoyo escolar durante el verano.

Servicio de apoyo escolar:

apoyo escolar valverde del camino

Desde hoy  abrimos el plazo para apuntarse a nuestro servicio de apoyo escolar durante el verano. Recordamos que también tenemos disponible nuestro taller de técnicas de estudio durante los meses de Julio y Agosto:

El servicio de refuerzo educativo en las distintas materias escolares (Lengua y Literatura, Matemáticas, Conocimiento del Medio, etc) está destinado a mejorar el rendimiento académico y minimizar las situaciones de fracaso escolar, tanto en aquellos niños/as con dificultades del aprendizaje, como en aquellos/as que, aun no presentándolas, requieren de una atención especializada. Para ello se pretende conseguir:
– El máximo desarrollo de las capacidades personales del alumnado.
– La adquisición de las competencias básicas y los objetivos establecidos para su nivel educativo.

Taller técnicas de estudio:

Desde Educa-me volvemos a poner en marcha nuestro Taller de Técnicas de estudio (adaptado al nivel escolar del alumno/a) para que el niño/a cuente con un amplio repertorio de técnicas y elija aquellas que mejor se adapten a su forma de aprender y retener los contenidos.
Dicho taller tendrá un carácter eminentemente práctico, de modo que pondrán en práctica todo lo aprendido en cada una de las sesiones.
Ya son muchos los estudiantes que se han beneficiado de ellas ¡No te quedes sin plaza!
“Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo”
Infórmate sin compromiso:
691-212-845
c/ Menéndez y Pelayo 29 (bajo)
Valverde del Camino

CARTEL TECNICAS DE ESTUDIO

Día internacional del Asperger: Recursos para padres y profesores

Hoy 18 de Febrero se celebra el Día internacional de Asperger. Con este motivo queremos compartir con vosotros una serie de Guías que esperamos os sean muy útiles, tanto en los casos de sospecha, como para ofrecer pautas de intervención cuando existe un diagnóstico claro.

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– Dirigido a los abuelos de niños y niñas con síndrome de Asperger:

http://leoteayuda.com/wp-content/uploads/2014/02/Dirigido-a-abuelos-de-ni%C3%B1os-con-SA.pdf

– GUÍA DE JUGUETES:

http://leoteayuda.com/wp-content/uploads/2014/04/GUIA-DE-JUGUETES-TEA.pdf.

– Señales de alerta:

http://leoteayuda.com/wp-content/uploads/2013/08/POSTER-SE%C3%91ALES-ALERTA-GENERALES.pdf

Un acercamiento al síndrome de asperger:

espectroautista.info/ficheros/publicaciones/un-acercamiento-al-sindrome-asperger.pdf

EL SÍNDROME DE ASPERGER Estrategias prácticas para el aula:

espectroautista.info/ficheros/publicaciones/estrategias-practicas-para-el-aula.pdf

Libros recomendados por la asociación española de Asperger:

http://www.asperger.es/libros.php

 

ASOCIACIONES EN ANDALUCÍA:

1

Asociación Asperger Andalucía/ Federación: http://www.asperger.es/index_asoc.php?r=&as=101&lang=1

ALM

Asperger Almería: asociacionasperger.blogspot.com.es

CAD

Asociación Asperger de Cádiz: http://aspergercadiz.blogspot.com.es/

GRA

Asociación Asperger Granada:  http://granadaasperger.blogspot.com.es/

MAL

Asociación Malagueña Síndrome Asperger: http://aspergermalaga.es/

HUEL

Asociación Onubense de Síndrome de Asperger (AOSA):
http://aspergerenhuelva.blogspot.com.es/

SEVILLA

Asociación Sevillana de Síndrome de Asperger (ASSA): http://aspergersevilla.jimdo.com/

JAEN

Asperger Jaen :http://www.jaenasperger.com/

 

¿Cómo es tener Dislexia?

Genial video donde se muestra, de una forma clara,  como se sienten los niños que tiene Dislexia cuando existe un desconocimiento por parte del profesorado de este trastorno y en consecuencia no se le ofrecen los recursos necesarios para atender sus necesidades, con los consiguientes perjuicios para su rendimiento.

Si tiene dudas acerca de si su hijo/a podría tener Dislexia, no dude en contactar con nosotros, profesionales especializados le atenderá y resolverá todas sus dudas y preocupaciones.

CONTACTO

Artículos relacionados:

¡Estrenamos nueva web!

Esta galería contiene 1 foto

¡¡¡Estrenamos nueva web!!! Como novedad ofrecemos un apartado para padres. En este podrán ver un diario de sesiones, recibir material complementario y seguir la evolución del niño/a. http://www.educameweb.com/

Cómo rellenar la solicitud de las becas Mec para alumnos con necesidad de apoyo educativo.

Para aquellos padres que no sepan o tengan dudas sobre como rellenar la solicitud de las becas MEC para alumnos con necesidad de apoyo educativo os dejamos el siguiente enlace donde la mami de un niño con altas capacidades nos lo explica detalladamente en su blog viviendo con superdotados.¡Gracias por el aporte!

http://viviendoconsuperdotados.blogspot.com.es/2013/09/como-rellenar-la-solicitud-de-ayudas.html

Los primeros auxilios también pueden ser psicológicos | Faros HSJBCN

La mayoría de nosotros sabe qué son los primeros auxilios y muchos hemos aprendido a aplicarlos. Consisten en una serie de acciones ordenadas que es recomendable que practiquen aquellos que primero llegan a un accidente o atienden a una persona que se ha lesionado.

En cambio, muy pocos hemos oído hablar de los primeros auxilios psicológicos (PAP). 

Es un término reconocido por la Organización Mundial de la Salud (OMS), que ha editado varias guías al respecto. Es aplicable a personas de todas las edades, pero aquí vamos a centrarnos en niños y adolescentes. Suele difundirse más bien en situaciones extraordinarias, como las catástrofes humanitarias. Sin embargo, por su alto valor preventivo, todas las personas y en especial las familias con niños deberían conocer los primeros auxilios psicológicos y saber aplicarlos en contextos de la vida cotidiana. 

¿Cuándo deben aplicarse los primeros auxilios psicológicos (PAP)? ¿En qué consisten los PAP?¿Qué hay que hacer? ¿Cuándo se aplican los PAP? ¿Quién debe aplicarlos?…. Si quiere obtener las respuestas a todas estas preguntas continúa leyendo el el artículo en el siguiente enlace:

 

Los primeros auxilios también pueden ser psicológicos | Faros HSJBCN.

Juego para ayudar a los peques a entender sus emociones

Hoy queremos compartir con vosotros un juego educativo que Celia Rodríguez Ruiz propone en www.educayaprende.com  para ayudar a los pequeños a entender sus emociones:

OBJETIVOS

  • Conseguir que los niños y niñas reflexionen sobre sus propias emociones.
  • Fomentar la comprensión de los pensamientos que conducen a determinadas emociones y las conductas que las siguen.
  • Desarrollar la inteligencia emocional.

PARTICIPANTES

Niños y niñas de 10 años en adelante.

MATERIALES

  • Ficha “mis emociones”, cartulinas con silueta del cuerpo, y material de diverso tipo: lápices, pinturas, rotuladores, bolígrafos, tijeras, revistas, etc.

EN QUE CONSISTE EL JUEGO

El juego consiste en ayudar a los niños y niñas a hacer una reflexión sobre sus emociones, los pensamientos que las generan y las conductas que se desencadenan. Conocer y comprender las propias emociones, así como las causas y las repercusiones de cada una de ellas es la base para la inteligencia emocional y el bienestar emocional.

mapa de las emociones 003 Juego educativo: El mapa de las emociones

Fuente: http://www.educayaprende.com/juego-educativo-el-mapa-de-las-emociones/

Convocatoria abierta para acceder a las becas MEC para alumnos con necesidad de apoyo educativo 2014-2015

Desde el 14 de Julio hasta el 30 de Septiembre se encuentra abierto el plazo para solicitar las ayudas para alumnos con necesidad de apoyo educativo: Modalidades: Ayudas y subsidios para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo derivada de … Sigue leyendo