Convocatoria abierta para acceder a las becas MEC para alumnos con necesidad de apoyo educativo 2016/2017

Desde Educa-Me gestionamos las ayudas destinadas al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para recibir reeducación pedagógica en nuestro centro. El plazo permanece abierto hasta el 29 de Septiembre, pero es importante que se aporte la documentación necesaria con antelación para … Sigue leyendo

Talleres de Verano 2016

Por tercer año consecutivo, durante el mes de Julio desde Educa-Me se van a poner en marcha actividades lúdicas y educativas ( talleres de manualidades, psicomotricidad, risoterapia…), para que los peques se lo pasen en grande.
El horario de los talleres será de 12:00 a 14:00 los Lunes y de 11:00 a 13:00 de Martes a Viernes (el precio será por quincena o por mes)

PLAZAS LIMITADAS.
¡Puedes inscribirte llamando al 691-212-845 o en Calle Menéndez y Pelayo 29 (Bajo)
Plazo hasta el 28 de Junio.
VALVERDE DEL CAMINO

 

talleres de verano 2016

Protocolos de actuación en TDAH

En España varias comunidades autónomas han desarrollado protocolos de actuación para la detección, el diagnóstico y la atención médica y escolar del alumnado con TDAH. Estos documentos suelen incluir una definición del TDAH, un diagrama de flujo sobre las actuaciones que se deben realizar a partir de la sospecha de un problema de TDAH, inidicaciones sobre la intervención, plantillas para la elaboración de informes, pruebas de evaluación, datos para el contacto con instituciones relevantes (salud, educación, asociaciones, fundaciones), y bibliografía. En esta página enlazo los que voy conociendo.

Otras comunidades han hecho propuestas más sencillas, en forma de guías, procedimientos o instrucciones al profesorado, que también son interesantes.

En el mapa que se presenta a continuación se pueden ver recogidas todas estas medidas, señalando si se trata de protocolos o de otro tipo de propuestas y si dependen de los servicios de educación o también de los de salud.

Mapa protocolos TDAH

Origen: Protocolos de actuación en TDAH (pincha en el enlace para seguir leyendo)

Medidas generales para la atención a niños con Dislexia en el aula.

  Esta mañana nos hemos levantado con la buena noticia de que la Universidad de Murcia ha suscrito un convenio con Adixmur para que la institución docente lleve a cabo diversas actuaciones de apoyo a estudiantes con Dislexia y otros … Sigue leyendo

Día internacional del Asperger: Recursos para padres y profesores

Hoy 18 de Febrero se celebra el Día internacional de Asperger. Con este motivo queremos compartir con vosotros una serie de Guías que esperamos os sean muy útiles, tanto en los casos de sospecha, como para ofrecer pautas de intervención cuando existe un diagnóstico claro.

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– Dirigido a los abuelos de niños y niñas con síndrome de Asperger:

http://leoteayuda.com/wp-content/uploads/2014/02/Dirigido-a-abuelos-de-ni%C3%B1os-con-SA.pdf

– GUÍA DE JUGUETES:

http://leoteayuda.com/wp-content/uploads/2014/04/GUIA-DE-JUGUETES-TEA.pdf.

– Señales de alerta:

http://leoteayuda.com/wp-content/uploads/2013/08/POSTER-SE%C3%91ALES-ALERTA-GENERALES.pdf

Un acercamiento al síndrome de asperger:

espectroautista.info/ficheros/publicaciones/un-acercamiento-al-sindrome-asperger.pdf

EL SÍNDROME DE ASPERGER Estrategias prácticas para el aula:

espectroautista.info/ficheros/publicaciones/estrategias-practicas-para-el-aula.pdf

Libros recomendados por la asociación española de Asperger:

http://www.asperger.es/libros.php

 

ASOCIACIONES EN ANDALUCÍA:

1

Asociación Asperger Andalucía/ Federación: http://www.asperger.es/index_asoc.php?r=&as=101&lang=1

ALM

Asperger Almería: asociacionasperger.blogspot.com.es

CAD

Asociación Asperger de Cádiz: http://aspergercadiz.blogspot.com.es/

GRA

Asociación Asperger Granada:  http://granadaasperger.blogspot.com.es/

MAL

Asociación Malagueña Síndrome Asperger: http://aspergermalaga.es/

HUEL

Asociación Onubense de Síndrome de Asperger (AOSA):
http://aspergerenhuelva.blogspot.com.es/

SEVILLA

Asociación Sevillana de Síndrome de Asperger (ASSA): http://aspergersevilla.jimdo.com/

JAEN

Asperger Jaen :http://www.jaenasperger.com/

 

Nueva Guía clínica sobre el ciberacoso para profesionales de la salud

Guía práctica de actuación sobre el ciberacoso para profesionales de la salud con la que facilitar su diagnóstico, tratamiento y prevención en el entorno sanitario, así como mejorar la coordinación entre los ámbitos familiar, escolar, policial y judicial.

El propósito de la Guía es que sea de utilidad como Manual de consulta en Centros de Salud y en los centros asistenciales de pediatría. La Guía ha sido coordinada por la SEMA (Sociedad Española de Medicina del Adolescente) y Red.es en colaboración con un grupo multidisciplinar de expertos -pediatras, psicólogos, psiquiatras, educadores, tecnólogos, abogados.

Puede descargarlo en el siguiente enlace: http://www.chaval.es/chavales/catalogoderecursos/nueva-gu%C3%AD-de-cl%C3%ADnica-sobre-el-ciberacoso-para-profesionales-de-la-salud#sthash.aadyZQRu.dpuf

Guía civeracoso

¡Estrenamos nueva web!

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¡¡¡Estrenamos nueva web!!! Como novedad ofrecemos un apartado para padres. En este podrán ver un diario de sesiones, recibir material complementario y seguir la evolución del niño/a. http://www.educameweb.com/

Los primeros auxilios también pueden ser psicológicos | Faros HSJBCN

La mayoría de nosotros sabe qué son los primeros auxilios y muchos hemos aprendido a aplicarlos. Consisten en una serie de acciones ordenadas que es recomendable que practiquen aquellos que primero llegan a un accidente o atienden a una persona que se ha lesionado.

En cambio, muy pocos hemos oído hablar de los primeros auxilios psicológicos (PAP). 

Es un término reconocido por la Organización Mundial de la Salud (OMS), que ha editado varias guías al respecto. Es aplicable a personas de todas las edades, pero aquí vamos a centrarnos en niños y adolescentes. Suele difundirse más bien en situaciones extraordinarias, como las catástrofes humanitarias. Sin embargo, por su alto valor preventivo, todas las personas y en especial las familias con niños deberían conocer los primeros auxilios psicológicos y saber aplicarlos en contextos de la vida cotidiana. 

¿Cuándo deben aplicarse los primeros auxilios psicológicos (PAP)? ¿En qué consisten los PAP?¿Qué hay que hacer? ¿Cuándo se aplican los PAP? ¿Quién debe aplicarlos?…. Si quiere obtener las respuestas a todas estas preguntas continúa leyendo el el artículo en el siguiente enlace:

 

Los primeros auxilios también pueden ser psicológicos | Faros HSJBCN.

Juego para ayudar a los peques a entender sus emociones

Hoy queremos compartir con vosotros un juego educativo que Celia Rodríguez Ruiz propone en www.educayaprende.com  para ayudar a los pequeños a entender sus emociones:

OBJETIVOS

  • Conseguir que los niños y niñas reflexionen sobre sus propias emociones.
  • Fomentar la comprensión de los pensamientos que conducen a determinadas emociones y las conductas que las siguen.
  • Desarrollar la inteligencia emocional.

PARTICIPANTES

Niños y niñas de 10 años en adelante.

MATERIALES

  • Ficha “mis emociones”, cartulinas con silueta del cuerpo, y material de diverso tipo: lápices, pinturas, rotuladores, bolígrafos, tijeras, revistas, etc.

EN QUE CONSISTE EL JUEGO

El juego consiste en ayudar a los niños y niñas a hacer una reflexión sobre sus emociones, los pensamientos que las generan y las conductas que se desencadenan. Conocer y comprender las propias emociones, así como las causas y las repercusiones de cada una de ellas es la base para la inteligencia emocional y el bienestar emocional.

mapa de las emociones 003 Juego educativo: El mapa de las emociones

Fuente: http://www.educayaprende.com/juego-educativo-el-mapa-de-las-emociones/

Convocatoria abierta para acceder a las becas MEC para alumnos con necesidad de apoyo educativo 2014-2015

Desde el 14 de Julio hasta el 30 de Septiembre se encuentra abierto el plazo para solicitar las ayudas para alumnos con necesidad de apoyo educativo: Modalidades: Ayudas y subsidios para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo derivada de … Sigue leyendo